Hiperaktivite: DEHB nedir ve belirtileri nelerdir
Terim hiperaktivite Bugünlerde genişliyor. Çoğu zaman bu kelime kötüye kullanılır veya aktif davranışlara genelleştirilir veya "normalden daha aktif" olarak kabul edilir.
"Normal" nedir? Bir zamanlar huzursuz bir çocuk olan aniden hiperaktif oldu, alarmları koyduk ve hemen bir uzmana götürdük. O zaman biraz daha derinlemesine anlatacağız ne DEHB ( Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu). 
DEHB Nedir?
Bu bir nörobiyolojik bozukluk Bu çocukluktan kaynaklanmaktadır. Bu bir kalıp anlamına gelir dikkat eksikliği, hiperaktivite ve / veya dürtüsellik. Bu bozukluğu olan her çocuk bu semptomları aynı yoğunlukta göstermez.
Başka bir deyişle, DEHB olan bir çocuğun dikkat eksikliği hiperaktivite semptomları olabilir, ancak dürtüsellikten başka bir çocuk basitçe bu 3 semptomdan birini izole olarak rapor edebilir.
Bu hastalığın komplikasyonu nedeniyle, tek bir neden tespit edilememiştir. Genetik ve çevresel olmak üzere çeşitli risk faktörlerinin birleşimi ile üretilen heterojen bir hastalık olduğu anlaşılmaktadır.
Etkileyebilecek bazı çevresel faktörler (diğerleri arasında): travmatik beyin yaralanmaları, merkezi sinir sistemi enfeksiyonları, prematürite, hamilelik sırasında toksik tüketim veya düşük doğum ağırlığı. DEHB miras yüzdesinin% 76 olduğu düşünülmektedir.
Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu belirtileri
Halen, DEHB'yi teşhis etmek için iki uluslararası sınıflandırma kriter sistemi vardır: Dünya Sağlık Örgütü'nün DSM-5 (Zihinsel Bozuklukların Teşhis ve İstatistik El Kitabı), Amerikan Psikiyatri Birliği ve CIE (Uluslararası Hastalıklar Sınıflandırması). Sağlık (WHO). 
Bu durumda DSM-5'e göre tanı ölçütlerini tanımlayacağız, çünkü dünya çapındaki profesyoneller tarafından en çok kullanılan ve en son araştırma ve keşiflere göre periyodik olarak gözden geçirilen.
DEHB'nin aşağıdakilerle olabileceğini hatırlayın: dikkat eksikliği, hiperaktivite ve / veya dürtüsellik. Bu nedenle DSM-5, tanıyı şu iki açıdan ayırır:
Dikkat Eksikliği Belirtileri (Dikkatsizlik)
Aşağıdaki belirtilerden altı tanesi (veya daha fazlası) en az 6 ay boyunca, gelişim düzeyiyle uyuşmayan ve sosyal ve akademik / iş faaliyetlerini doğrudan etkileyen bir dereceye kadar korunmuştur:
- Okul çalışmalarında, işte veya diğer aktiviteler sırasında ayrıntılara dikkat edilmemesi veya dikkatsiz hataların yapılması sıklıkla yapılmaz.
- Sık sık rekreasyonel görevlere veya faaliyetlere dikkat etmekte zorluk çekiyor.
- Doğrudan kendisine konuştuğunda genellikle dinliyor gibi görünmüyor.
- Genellikle talimatları takip etmez ve ev ödevlerini, işleri veya iş görevlerini tamamlamaz.
- Sık sık görevleri ve aktiviteleri organize etmekte zorlanır.
- Sürekli zihinsel çaba gerektiren görevleri başlatmaktan kaçınır, hoşlanmaz veya istekli değildir.
- Görevler veya aktiviteler için gerekli olan şeyleri sık sık kaybeder.
- Genellikle dış uyaranlarla kolayca dikkati dağılır.
- Genellikle günlük aktiviteleri unutur.
Hiperaktivite ve dürtüsellik belirtileri
Aşağıdaki belirtilerden altı tanesi (veya daha fazlası) en az 6 ay boyunca, gelişim düzeyiyle uyuşmayan ve sosyal ve akademik / iş faaliyetlerini doğrudan etkileyen bir dereceye kadar korunmuştur:
- Sık sık kemanlar ya da elleri veya ayakları ile vurur ya da koltukta yazar.
- Oturduğu yerde kalması beklenen durumlarda sık sık kalkar.
- Uygun olmadığı durumlarda sık sık koşar veya tırmanır.
- Sık sık, eğlence etkinliklerine katılamaz veya oynayamaz.
- Sık sık "meşgul", "bir motorla sürülmüş" gibi davranıyor.
- Sık sık aşırı konuşur.
- Genellikle beklenmedik bir şekilde veya bir soru tamamlanmadan yanıt verir.
- Sırasını beklemesi genellikle zor.
- Sık sık keser veya başkalarına müdahale eder.
Bu tanımlayıcılara ek olarak, Amerikan Psikiyatri Birliği, yukarıdaki semptomlardan bazılarının, 12 yaşından önce var olduğunu, semptomların en az iki farklı bağlamda (ev, okul, arkadaşlar, etkinlikler, vb.), bu semptomların sosyal, akademik veya mesleki işleyişe müdahale ettiğine dair net kanıtlar bulunduğunu ve son olarak, bu semptomların hastanın durumunu daha iyi tanımlayan başka bir hastalıktan kaynaklanmaması gerektiğini vurguladığına dair net kanıtlar bulunduğunu vurgulayın.
DEHB'nin ne anlama geldiği ve tanımlanmasına yol açan kriterler hakkında kısa bir açıklama yapıldıktan sonra, herhangi bir karar vermeden ve çocuğunuzu DEHB terimi ile etiketlemeden önce daima çocuk doktorunuza danışmanızı ve durumu açıklamanızı öneririz. Alanında bir profesyonel olarak size rehberlik edebilir. Bu makale yalnızca bilgilendirme amaçlı yayınlanmıştır. Psikolog ile yapılan istişarenin yerini alamaz ve değiştirmemelidir. Güvenilir Psikoloğunuza danışmanızı tavsiye ederiz.
